Taalexamens afschaffen
Opmerkingen
#2
Dikke onzin jong dat is het, podverdomme al genoeg examens zonder die taalvakken, en nu ineens weer wel… Kokend ben ik godverdomme😡😡😡😡😡Piet Jankbal (Lanaken, 2022-12-15)
#3
Ik vind dit niet nodig. En brengt alleen maar meer stress bij de leerlingenJane In De Braekt (Lanaken , 2022-12-15)
#9
Het onnodig isRoan Duchateau (Lanaken, 2022-12-15)
#12
Taalexamens geen nut hebben en alleen maar meer stress gevenSylvano Heijmans (Maastricht , 2022-12-15)
#14
Je niet oppeens een systeem kan omgooien in een examen jaarThijs Jongen (Lanaken, 2022-12-15)
#15
KutjesJesse Jongen (Maastricht, 2022-12-15)
#21
Is zoveel jaar niet geweest en nu ineens wel-> bullshitJulia Op ‘t Eynde (Maasmechelen, 2022-12-15)
#27
Taalexamens kut zijn en onnodigMathijs Vanderhoven (Lanaken, 2022-12-15)
#28
Gewoon dikke bullshitRoy Geerkens (Maastricht, 2022-12-15)
#29
Fuck de mensen die taalexamens terug hebben gebrachtBram Evers (Lanaken, 2022-12-15)
#33
Helden. Zou het nooit gedurfd hebben om zo iets naar 200 mensen door te sturen HAHAAA.Denisse . (Maastricht, 2022-12-15)
#34
bonoKiara Lika (Lanaken, 2022-12-15)
#37
Moet gwn klaar.Yarah Charlier (Lanaken, 2022-12-15)
#39
Ik tegen deze examens benNico Janssen (Lanaken, 2022-12-15)
#52
De taal exames get moeilijk maakt voor de kinderen met dislectie en persoonlijk vind ik het niet belangrijk om er exames van te krijgen.Max Herremans (3620, 2022-12-15)
#56
Welke djalla doet dat nouYf Te Meij (Lanaken, 2022-12-15)
#61
Ik vid dat 12 examens op zo’n korte tijd niet menselijk zijn.Pieter Curvers (Lanaken, 2022-12-15)
#64
We nog geen taalexamens hebben gehadDylan Faltas (Lanaken, 2022-12-15)
#65
Ik geen taalexamens meer wil.Laura Heemskerk (Rekem, 2022-12-15)
#70
Die taal examens slaan nergens opEva Van Kooten (Maastricht , 2022-12-15)
#71
KloptKlaas Adriaens (Lanaken, 2022-12-15)
#74
Ik haat taalexamens en ik wordt er zeer onzeker van en met de andere examens gaat dit niet goed.Yaro Biesmand (Eigenbilzen, 2022-12-15)
#78
Het is teveel en we kunnen ons dan niet echt concentreren op andere examens. Kinderen die het moeilijk hebben met lezen ofzo halen er misschien ook niet zo goed op en dan moet je een lager niveau gaan doen alleen van wegens taal .Tanya Kareem (Lanaken , 2022-12-15)
#81
We al veel examens hebben en dan nog dit er bijFinn Coenen (Berenhofstraat 3bus2, 2022-12-15)
#83
ik ben akkoordHans Oosterkamp Suarez (Lanaken, 2022-12-15)
#85
Die facking taalexames weg moeten de exames zijn al erg genoeg hoef niet nog een paar mental breakdowns erbijDre Vliegen (Rekem, 2022-12-15)
#87
Djaylieyaro bouamn (lanaken, 2022-12-15)
#88
Ze ons willen laten blijven ziten hierdoorEn moeilijker maken gwn naaien
Ishak Yilmaz (Lanaken, 2022-12-15)
#89
taal examens veel stres geven en tijd verspilling isEva Van hootehem (maastricht, 2022-12-15)
#92
Taal examens zijn teveel en niet zo belangrijkDjurre Spaan (Lanaken, 2022-12-15)
#94
Ik heb geen examens maar vind het zielig voor de mensen die het wel hebbenDylan Deuzings (Lanaken, 2022-12-15)
#98
Het mij veel stress veroorzaakt tijdens de examens periodeLouis Moers (Lanaken, 2022-12-15)
#102
parce que le français c'est cancerColin Weijenberg (Lanaken, 2022-12-15)
#105
ik gay ben en frans haatjesse boesten (Lanaken, 2022-12-15)
#110
Tis alleen maar om kinderen te laten buizen en meer stress te gevenJe Moeder (Ergens, 2022-12-15)
#113
Ooooeeesss!!!!! alles kan kapot en vooral die taaal examen maar wij nietAlex Soze (Pişmiş , 2022-12-15)
#115
FAKKA MET DEZE SCORRO PIK IK WORD HELEMAAL LAUW HIER MAN.DIE SCORRO FLIKKERT AL BIJNA UIT ELKAAR EN DAN GAAN ZE NOG GEKKE TAAL DINGETJES DOEN MAN FAKKA
Djamar Elchouid (Senegal, 2022-12-15)
#116
Taal examens zuigen (vooral Frans)Ronin Walraven (Neerharen, 2022-12-15)
#117
Talen zijn kutSylvano Bastings (Maastricht , 2022-12-15)
#120
Ik teken omdat ik het volledig eens ben met deze petitieImane Najjari (Lanaken, 2022-12-15)
#125
Taal examens veel ste veel stress kan opleveren bij een kind. Wij zijn nog maar kinderen. Wij moeten niet alles in één keer leren. We zitten al 7 uur per dag op school, wij moeten reizen met de bus of lopend of met de auto. Denk aan ons. Wij moeten ook nog kunnen genieten van onze jeugd. We voelen ons onbegrepen en ongehoord!!! Wij verdienen begrip. Er zijn scholen die alleen maar om RESULTATEN geven!!! Alleen maar! Als er een kind aan komt met een probleem zeggen ze dat het zal worden opgelost en dat ze het kind gaan helpen. Maar waarom voelt het kind zich dan er nog steeds slecht over? En het betekent niet dat een kind onvoldoendes heeft voor bepaalde vakken dat het kind dom is en bso moet gaan doen of tso !! Niemand is dom. Jullie motiveren de jeugd gewoon niet om te leren. Jullie willen goede leerlingen toch? Dan werk eraan. Dit is GEEN beschuldiging. Maar iets waar mensen over zullen moeten nadenken. Wij zitten op school om te leren en te genieten van onze jeugd. Niet om 120 woorden te gaan leren en 3 hoofdstukken te gaan voorbereiden voor een toets.Meeste kinderen komen terecht in een depressie. Ze zijn verdwaald ze weten niet meer wat ze moeten doen. Ze zijn bang dat ze het niet halen. Waarom denken jullie dat leerlingen onvoldoendes halen? Weten jullie niet of wel? Ja en ik wist het dan komen we allemaal aan met “die heeft niet geleerd” misschien heeft het kind andere redenen? Toch? Vraag de leerling dan: “ wat is er aan de hand hoe komt het?” en niet op een strenge manier of midden in de klas. Neem de leerling apart en praat rustig met hem/haar. NOGMAALS GEEN BESCHULDIGINGEN NAAR NIEMAND NIET. Ik vind dat de jeugd van nu ook aan het verpesten is . Iedereen wil nu geld verdienen en rijk worden. Maar ja wij leren er niet over. Wij leren alleen maar om later naar een “baas” luisteren en te doen waar dieven behoefte aan heeft. Wij worden slaven. Wij kinderen worden slaven. Ik zeg niet dat we geen onderwijs meer moeten . Tuurlijk wel ieder kind heet recht op onderwijs, ieder kind moet zijn kennis vergroten maar toch niet op deze martelende manier. Zelfs ik, en mensen die ik ken. We zij mentaal gek geworden Van Faalangst, depressie, onbegrip, teveel word er gevraagd,… geen wonder dat de jeugd het middelbaar haat. Wij willen leren. Wij willen een mooie toekomst. Maar hoe Moeten we nog genieten van onze jeugd? Jullie denken dat door onverwachtse toetsen er “meer wordt herhaalt” “meer wordt begrepen” “beter word geleerd” NEE! JUIST NIET! We worden er gek van en weetje waarom? Omdat we buizen binnen krijgen en dan zegt de leerkracht weer want ja die heeft weer commentaar “moest ge maar leren” ja mr ja????? Sorry??? Er kunnen ook kinderen zijn met een mindere thuissituatie of die therapie nodig hebben of weet ik veel wat. Neem ons serieus. Alsjeblieft neem ons serieus en denk aan ons. Ik kan nog veel meer zeggen maar ik denk dat dit meer dan genoeg is!
Nogmaals
GEEN BESCHULDIGINGEN
NAAR NIEMAND!
Mvg
Pieter Jan
Pieter Jan (Lanaken, 2022-12-15)
#126
Ik onderteken omdat ik het eens ben met de taalexamens afschaffen.Noa Verweij (Maastricht , 2022-12-15)
#134
Ik kon al die veranderingen nog wel verdragen maar taal examen????Christina Voorzee (Neerharen, 2022-12-15)
#136
Ik wil geen taalexamens meer.Jonah Heemskerk (Rekem, 2022-12-15)
#137
Zeg mij hoe je uw avond sluit en in zal je zeggen wie je bent en welke toekomst u aangrijpt of tegenlacht avonden zijn toetsstenen. Dalen we of rijzen we, of de dagtaak voorbij is?Debiel Van (Zo hier in lanaken, 2022-12-15)
#138
Het niet oké is om de examens opeen terug in te voeren na een lange tijdVerena Van proemeren (Lanaken, 2022-12-15)
#142
Taalexamens zijn cancer vooral fransMilan Roox (Lanaken, 2022-12-15)
#145
Goede argumenten voldoen aan twee eisen:Een goed argument is juist. Dat wil zeggen: het is waar wat je zegt.
Een goed argument is daarnaast geldig: het gaat over het onderwerp van het meningsverschil en niet over iets anders.
jurgen konings (Lanaken, 2022-12-15)
#146
Dit de waanzin ten top vindKaj Persoon (Lanaken, 2022-12-15)
#148
Het ideale examen Nederlands bestaat nietHet ideale examen Nederlands bestaat niet. Dat heeft een hoofdreden: het conflict tussen validiteit en betrouwbaarheid, twee eisen die aan selectieve toetsen en examens gesteld moeten worden.
De eis van validiteit houdt in dat een toets de kennis of vaardigheid meet die gemeten moet worden, en niet een reductie daarvan, of iets heel anders.
De eis van betrouwbaarheid (in de betekenis van beoordelaarsovereenstemming) houdt in dat een toets zodanig meet dat verschillen in scores toe te schrijven zijn aan objectieve verschillen in kennis of vaardigheid, en niet aan subjectieve verschillen tussen beoordelaars. Bij de toetsing van taalvaardigheid, naast literaire competentie de hoofdmoot van het examen Nederlands, is het helaas zo dat vormen van beoordeling die een hoge betrouwbaarheid garanderen, tegelijk de validiteit verlagen, en vormen die een hoge validiteit garanderen hetzelfde doen met de betrouwbaarheid (Rijlaarsdam & Wesdorp, 1984, p. 20).
Een voorbeeld. De validiteit van de toetsvorm tekst-met-vragen zou verhoogd worden door alleen open vragen te stellen en alle goed onderbouwde antwoorden op die vragen goed te rekenen. Van een betrouwbare meting is dan echter geen sprake meer, want subjectieve verschillen tussen beoordelaars zullen in het beoordelingsproces de hoofdrol gaan spelen. De betrouwbaarheid van de toetsvorm tekst-met-vragen zou verhoogd worden door alle vragen in meerkeuzevorm te stellen en op het niveau van de betekenis van woorden, zinnen en alinea’s. Er is dan echter van validiteit geen sprake meer: niet de vaardigheid in het begrijpend lezen van een tekst wordt gemeten, maar een reductie daarvan.
Het hier beschreven dilemma leidt onvermijdelijk tot schipperen, polderen en inleveren rondom het examen Nederlands. Het ideale examen komt er nooit, maar we kunnen wel streven naar het optimale. Daarover nu verder.
pieter vastmans (lanaken, 2022-12-15)
#150
Ik ga ermee akkoord, er zijn sommige mensen die gewoon ook willen gaan werken na school. Door de taal examens zouden wij nog meer gebuisd kunnen zijn waardoor wij dan het jaar niet halen. Ik zou niet nog 2 jaar of een jaar willen studeren bij bso na zo een lange tijd tso te doen. De vorige jaren moesten de anderen dat niet doen. Er zijn ook leerlingen die verder willen studeren waar talen niet zo een belang hebben. Het is sowieso het moeilijkste wat wij krijgen deze jaren en dat zijn taalvakken. Ik ben nu momenteel gebuisd op Nederlands en Frans. Examens gaan mij nog meer omlaag trekken terwijl ik later iets wil doen wat niets te maken heeft met talen...Vladislav Dergounov (Lanaken, 2022-12-15)
#152
Ik het al veel examens vind en dat nog eens die 3 talen dat is echt te veel.Kato Lemmens (Lanaken , 2022-12-15)
#153
Ik vind taalexamens echte onzin want het geeft alleen maar extra stress en ik heb ook al geen zin meer om te studeren als ik van zoveel vakken een examen hebAnna Op t’ Eynde (Maasmechelen, 2022-12-15)
#158
Ik vind echt onzin ze zeggen is weinig en je hoeft gewoon dit en dat te kennen zeggen deze mensen en dan opeens zomaar gaan ze dingen geven dat je nooit eerder hebt gezien , lange text geven enz en dan ook nog zeggen van ja je moet dit af krijgen in 2 uur ... mensen we zijn kinderen straks krijgen we taalkundige trauma en struggelen we veel met onderwijs en zonder die taalexamens , minder stressexamens we krijgen mentale achterstand zometeen door jullie kzweer het je we komen hierdoor in een gekke depressie en gaan jullie zeggen we zijn ongemotiveerd nee jullie drinken onze motivatie todat we uitgedroogt zijn als we thuis komen willen we meteeen slapen en dan ook nog al die rode punten allleen omdat we die accent fout plaatstte of een appelstrof fout plaattse gaan die ouders van ons ook nog beetje boos zijn op ons enzo en dan nog iets die onverwachte toetsen die jullie geven heeft eig ook geen nut want we kunnen de talen beter zeggen maar niet verwachten dat we na 2 lessen ook al alles kunnen schrijven en kennen vanbuitenJanice Cunha (lanaken, 2022-12-15)
#160
wollah schandetabonyemek aan vranken, hubrecht en vooral merken. stop deze onzin gaat nergens over. mevr vranken amna kijk achter je op straat
saïd taarahbt (molenbeek, 2022-12-15)
#166
Ik niet wil lerenSimon Brouns (Smeermaas , 2022-12-16)
#167
Omdat taalkennis ook via permanente evaluatie ingeschat kan worden. Deze examens zijn te stresserend.Corina Geurts (Lanaken , 2022-12-16)
#169
Taal examens on nuttig zijn en vervelend door verlengde examen periodeMorgan Waters (Lanaken , 2022-12-17)