petitie M-decreet- prioriteit - onderwijs verdient duidelijkheid
Opmerkingen
#1806
Ik ben zorgcoördinator in gewoon onderwijs. Ik merk dat we veel meer kinderen met zorgen over de vloer krijgen, met veel 'grote' zorgen, waar wij niet genoeg voor opgeleid zijn. Wij hebben geen tijd, geen middelen, geen centen, geen ervaring,... om de taak van een GON begeleidster (bv) over te nemen, maar dat wordt wel van ons verwacht. Er zijn zoveel frustraties bij leerkrachten omdat zij voelen dat ze niet elk kind genoeg kunnen bieden dan dat nodig is. Heel jammer voor die betrokken leerlingen.(Zoersel, 2017-03-26)
#1812
Het 5 OVER 12 is. Onderwijsmensen kunnen het niet meer alleen. Teveel noden, teveel eisen, teveel.... Onze kinderen verdienen meer! Zij zijn de toekomst!(Lommel, 2017-03-26)
#1821
Wat is er fout met onderwijs op maat van het kind??? De kinderen kunnen op hun tempo leren, ze doen succeservaringen op, het zelfvertrouwen neemt hierdoor enorm toe en ze bloeien helemaal open. Uiteindelijk ontplooien ze zich tot iemand die in zichzelf gelooft!! Kan het mooier...??? Tja.... Ik ben in het verkeerde tijdperk geboren zeker? :/(Hillegem, 2017-03-26)
#1825
Het 5 voor 12 is.... Beter onderwijs geven en altijd maar minder middelen.... Hoe moet dat???(9700, 2017-03-26)
#1830
... de huidige situatie niet begrijpen kan(Massemen, 2017-03-26)
#1831
Ik teken omdat ik momenteel aan de slag ben als waarborgmedewerker en dagelijks ondervind hoe leerkrachten met de handen in het haar zitten. Veel leerkrachten zien zich geen meester meer over hun opdracht.Ik zie te veel kinderen die momenteel niet de begeleiding krijgen die ze nodig hebben. Voor veel van hen ontneemt dit inclusieverhaal hun kansen. Er is meer ondersteuning nodig op de werkvloer willen we tegemoet kunnen komen aan hun noden.
Bovendien missen veel leerkrachten de nodige kennis. Willen we dit inclusieverhaal laten slagen, dan zal er moeten geïnvesteerd worden in extra opleidingen voor de leerkracht.
(Gent, 2017-03-26)
#1839
de druk op de leerkrachten is te hoog ! Kinderen met extra noden worden enkele uren per week extra geholpen... Zij verdienen beter !!!!(sint-martens-latem, 2017-03-27)
#1847
Ik bang ben dat er heel wat leerkrachten gaan uitvallen, voor heel wat van mijn collega's is de druk te hoog en verwacht men te veel van hen(Mol, 2017-03-27)
#1851
Mijn job als administratief bediende binnen buitengewoon onderwijs op het spel staat. Werkelijk volgend jaar bijna al mijn uren weg, dankzij het m-decreet.... en er wordt niets voorzien in de plaats voor mij, wij staan in de kou!(Hasselt, 2017-03-27)
#1852
Ik vind dat het basisonderwijs in het algemeen veel te veel wordt betutteld. Daarenboven zijn er te weinig extra middelen én mensen om een goede werking van een school te ondersteunen. Dat zijn ook de eisen van de DirectieCommissie BasisOnderwijs!!!(Oudenaarde, 2017-03-27)
#1861
Kinderen die extra begeleiding nodig hebben, vaak niet de kans hebben om dit te krijgen (o.a. door te weinig leerkrachten, door te weinig uren, niet de middelen,...(stabroek, 2017-03-27)
#1863
Ik zelf ouder ben van twee kinderen met een zware rugzak, werk als adm.medewerker in het buitengewoon lager onderwijs en dagdagelijks voel hoe kwetsbaar onze leerlingen zijn, en omdat ik mijn vrije dag geef om een kleuterklas in het gewoon onderwijs te steunen. 21 kleuters waarvan een vijftal met speciale noden, dat trek je niet meer met de huidige ondersteuningsmiddelen. Laten we ervan uitgaan dat het idee M decreet nobel is, de praktijk is op dit ogenblik onrealistisch. De grote verliezers zijn hierbij onze kinderen...(Brasschaat, 2017-03-27)
#1876
Ik teken omdat ik me serieuze zorgen maak over deze ontwikkelingen.(Kessel-Lo, 2017-03-27)
#1878
Als directeur van een TSO-BSO school worden wij dagelijks geconfronteerd met het M-decreet. Het aantal leerlingen met vb ASS neemt toe. Dit is in sommige gevallen heel erg moeilijk, zeker wanneer na 2 jaar de ondersteuning van GON wegvalt. De overheid kan niet verwachten dat er minder leerlingen in het BUSO terecht komen en tegelijkertijd geen extra middelen voorzien om de omkadering van deze leerlingen te verankeren. Dit is een onmogelijke opdracht. Leerkrachten, leerlingenbegeleiders , ouders en leerlingen met specifieke behoeften gaan 1 voor 1 onderuit....(Mechelen, 2017-03-27)
#1892
Ik teken omdat het huidige M decreet schadelijk is voor onze kinderen(Opwijk, 2017-03-27)
#1893
Beleidsmensen pakken veranderingen te theoretisch aan en zouden beter eerst op werkvloer aan de leerkrachten zelf eens raad gaan vragen. Nu is het een zaak van wereldvreemde kabinetsmedewerkers en en vakbondslui die amper aan de leerkrachten denken. Het lijkt me louter een besparing te zijn net als zoveel veranderingen binnen het onderwijs. Veel goesting maar geen middelen is een verkeerd uitgangspunt. Het moeten keren of we raken achterop met ons onderwijs.(Galmaarden, 2017-03-27)
#1896
ik teken omdat er inderdaad veel te veel veranderingen gebeuren op korte termijn waarbij het werkveld niet of nauwelijks bevraagd wordt. Pompen of verzuipen? Gelukkig zijn er nog mensen met veel engagement binnen het onderwijs.(Sint-Laureins, 2017-03-27)
#1897
Ik teken omdat ik op de rand sta mijn job in het buitengewoon onderwijs te verliezen. Een job die ik steeds met hart en ziel heb uitgeoefend!!!(Jabbeke, 2017-03-27)
#1898
Ik ondersteun de visie van Onderwijskrant / Raf Feys in deze.(Brugge, 2017-03-27)
#1899
Ik onderteken deze petitie omdat ik er volledig achter sta. Onzekerheid is een gevoel waar we als mens niet mee overweg kunnen! Duidelijkheid geeft energie om voor een genomen keuze te gaan!(Brugge, 2017-03-27)
#1900
Om alle redenen die in bijgevoegde tekst staan en omdat ik het als directeur van een leerkrachtenteam heel belangrijk vind dat de mensen zich goed kunnen blijven voelen zonder dat ze overbevraagd worden en er onzekerheid de kop moet opsteken.(lommel, 2017-03-27)
#1901
Misschien kunnen we zo vermijden dat we pas eind augustus op de hoogte worden gebracht, zoals in het verleden???(Kruishoutem, 2017-03-27)
#1909
ook ik mijn twijfels heb bij de huidige aanpak!(Remi-dewittestraat 25 8890, 2017-03-27)
#1910
Ik teken omdat het welbevinden van kinderen te belangrijk is om op te besparen.(Lennik, 2017-03-27)
#1911
ik dit goed vind(Bissegem, 2017-03-27)
#1917
ik zorgen heb rond de draagkracht van de leerkrachten en de beschikbare middelen.(Balegem, 2017-03-27)
#1919
Ik teken omdat ik als zorgcoördinator met bovenstaande noden dagelijks geconfronteerd wordt en graag oplossingen wil in een vage situatie die het hals over kop introduceren van een onafgewerkt M decreet gecreëerd heeft.(Borsbeek, 2017-03-27)
#1921
Ik heb dit schooljaar zelf 4 m-decreet kindjes in de klas zitten, samen in een groep van 24 (3 en 4 jarigen). Er zijn momenten dat ik niet weet waar mijn hoofd staat. Ik vind dat ik die kinderen deels aan hun lot overlaat. Zij hebben specifieke noden die ik onmogelijk kan geven. Frustrerend voor alle partijen !(Oelegem, 2017-03-27)
#1923
Ik teken omdat kinderen onze zorgen nodig hebben, alsook de mensen die hen begeleiden .Ik vrees dat dat M -decreet enkel een vermomde besparingsvorm is. Ouderen en jongeren worden niet meegeteld in onze maatschappij, de personeelsbezetting spreekt voor zich.(Destelbergen, 2017-03-27)
#1929
Het water ons aan de lippen staat. Er komen om langs om meer kindjes die zorg nodig hebben en we willen die absoluut geven. Elk kind heeft recht op degelijk onderwijs, maar we krijgen onvoldoende gestructureerde ondersteuning.(Gent, 2017-03-27)
#1934
ik dagdagelijks de gevolgen van het M decreet zie. Positief, maar jammer genoeg, meestal negatief.(Opwijk, 2017-03-27)
#1939
Het m-decreet het gewone onderwijs veel te zwaar belast, om dat kdn die normaal in het bijzonder onderwijs zitten niet de ondersteuning kunnen krijgen die ze verdienen in het gewone onderwijs.(Oelegem, 2017-03-27)
#1947
Het water staat ons aan de lippen. De omkadering is een maat voor niets. Zo kunnen we niet verder!(Kluisbergen, 2017-03-27)
#1949
omdat het meer dan tijd en meer dan nodig is dat er iets ondernomen wordt.(Tielt, 2017-03-27)
#1950
Ik maak me grote zorgen over de kinderen met een beperking in het gewone onderwijs . Voor het kind nog meer beperking en voor de leerkracht nog veel meer werk! Een kind met een beperking verdiend meer en een professionele aanpak !(Malle, 2017-03-27)
#1958
Ik ben GON-begeleidster en wil graag weten waar ik volgend schooljaar aan toe ben.(Buggenhout, 2017-03-27)
#1960
Omdat "welbevinden" zowel voor leerling al leerkracht belangrijk zijn!(ham, 2017-03-27)
#1969
Dochter werkt bij clb(Schoten, 2017-03-27)
#1973
Ik dit als klasjuf bij de kleuters in een grootstedelijke school heel erg ervaar. We worden aan ons lot overgelaten en alles duurt zo lang eer er iets gedaan kan worden.Heel jammer
(Kontich, 2017-03-27)
#1974
ik bezorgd ben over de haalbaarheid van het M-decreet in het lager onderwijs maar ook over het feit dat wij binnen het buitengewoon onderwijs enkel gekwetste kinderen gaan binnenkrijgen die veel te lang hebben moeten proberen en falen!!!(Melsele, 2017-03-27)
#1976
ik teken omdat we er voor moeten zorgen dat ons onderwijs zowel voor de leerkrachten, als voor de kinderen, geen onmogelijke taak wordt.(Lauwe, 2017-03-27)
#1978
ik teken omdat ik geloof in het M-decreet maar niet op de huidige manier. Niet elk kind is gebaat met in het gewone onderwijs te blijven zitten, er meer uren en middelen moeten komen om deze kinderen gericht te ondersteunen....(hechtel, 2017-03-27)
#1980
het tijd wordt dat beloftes ingevuld worden zodat zorgkinderen krijgen waar ze recht op hebben(Torhout, 2017-03-27)
#1986
Ik teken omdat ik zekerheid wil!!!!!(Torhout, 2017-03-27)
#2000
ik de noden die hier omschreven staan, zelf ook voel.(Antwerpen, 2017-03-27)