Verbod op kleutertoetsing

Ik ben 33 en inmiddels tien jaar kleuterjuf. En nee, ik ben dus geen oud klosser, maar heb gewoon een pabo achtergrond. Gelukkig heb ik stage gelopen bij echte kleuterjuffies en heb ik van mezelf een heel scherp gevoel voor wat jonge kinderen nodig hebben, want op de pabo krijg je het niet meer mee tegenwoordig. Ja, er zijn absoluut nog goede, echte, jonge kleuterjuffen en -meesters, maar die hebben het in zich zitten en hebben het niet geleerd. Ik word er knap moedeloos van als ik zie wat ik tegenwoordig allemaal met mijn kleuters MOET. En worden ze daar nou zoveel beter van? De resultaten laten zien dat dit dus niet het geval is. Kinderen van 2013 niet meer in alles hetzelfde als kinderen van 1983, dat is waar. De maatschappij is veranderd (verhard, versneld, helaas) en ik onderschrijf absoluut dat jonge kinderen nu ook vaak andere behoeften hebben dan 30 of 40 jaar geleden, maar de behoefte aan SPELEN is er nog steeds. Laten we weer eens gaan zien dat DAAR de kansen liggen. Kinderen leren zoveel door spel. Laten we weer gaan toneelspelen, zingen, vertellen, kleien en bakken in plaats van de kleine koppies volstoppen met letters voordat ze daar aan toe zijn en stress opwekken met toetsen. Als het aan mij lag, gooide ik direct het roer om, liever gisteren dan vandaag. Maar ja, zolang ons van bovenaf wordt opgelegd op deze weg door te gaan, zijn onze handen gebonden. Daarom staat mijn handtekening onder deze petitie!

Ik ben nu als docent aan het stagelopen in Finland.(om te kijken of het onderwijs in Finland echt beter is) Als ik er met de collega's (vnl docenten)hier over spreek, vallen hun ogen bijna op de grond. Zij snappen niet dat onze overheid zó dom is! Hier in Finland gaan de kinderen pas vanaf 7 jaar naar school, (daarvoor evt. soort van kleuteropvang) Het eerste schooljaar, observeert de docent en geeft richting ouders aan, hoe de ontwikkeling van het kind is. GEEN toetsen GEEN cijfers. Pas in het tweede jaar, (als ze dus 8 zijn) beginnen ze met toetsen etc.
Laten we een voorbeeld nemen aand e Finnen!

#23: Oud Klosser -

en vergeet de meesters niet, het zijn er niet veel, maar ze zijn er wel.

 

groet,

 

Liesbeth Feskens, mede oud- klosser

observeren en noteren, zien wat jouw kleuters nodig hebben en weten welke doelen een kind aan het einde van zijn kleutercarrière nodig heeft. dan zijn die toetsen totaal overbodig en leer je je kinderen veel beter kennen. Ieder kind heeft zijn talenten en daar moeten we ze veel meer op aanspreken. Wat kan het kind wel en niet wat weet hij nog niet.

Ik hoor van heel veel gedreven kleuterleidsters met hart voor de zaak en met jarenlange ervaring dat ze ermee willen stoppen of gestopt zijn, omdat ze niet langer achter het beleid van het management kunnen/konden staan. Zij verloren hun enthousiasme en moegestreden gaat nu dus met hen een enorm dosis kwaliteit verloren! Eeuwig zonde. Het management van scholen heeft vaak te weinig oor voor de geluiden van de kleuterleidsters en te weinig kennis over en ervaring met de ontwikkelingspsychologie van het jonge kind. Als kleuterleidster ben je altijd in de minderheid op een basisschool zodat je vaak niet serieus en zelfs als lastig wordt ervaren. Ik ben voor een herinvoering voor de kleuterleidstersopleiding, want een goede basis is de peiler van je hele schoolloopbaan.En managers neem kleuterleidsters eens wat serieuzer, want een laatste generatie goed opgeleide kleuterleidsters verlaten het onderwijs en met hen zorgt dat voor een enorme verschraling van het hele onderwijs!

En peuters niet te vergeten. Ook daar wordt al getoetst. Ben het helemaal met deze petitie eens!

Ooit hoorde ik de opmerking: een varken wordt niet vetter als je steeds weegt! Dat geldt naar mijn idee ook voor kleuters: Laat ze de wereld spelend ontdekken, schep de juiste voorwaarden en observeer hoe dit proces verloopt! Judith de Haan, meer dan 25 jaar kleuterjuf.

#101: K. -

Top reactie! helemaal mee eens!

als oud kleuterleidster steun ik deze petitie van harte

Ik vind dat kleuters kleuter moeten kunnen zijn
dus niet prestatie gericht,spelend leren ze al zoveel en hebben ze hun handjes al vol.

een mens is meer dan een hoofd

Als docent basis- en middelbaar onderwijs met meer dan 20 jaar ervaring weet ik als geen ander hoe zinloos toetsen bij kleuters zijn en hoe ze een schijnindicatie geven van de ontwikkeling van kinderen. Toetsen heeft pas werkelijk zin vanaf de leeftijd van 7 jaar, en dan nog in mindere mate dan nu voorgestaan wordt. Bovendien wordt er vaak niet getoetst wat men wil toetsen. Dit maakt de resultaten van toetsen bij jonge kinderen zeer onbetrouwbaar. Wel levert toetsen onnodige stress en een hekel aan school op. Twee zeer ongewenste resultaten van toetsen op jonge leeftijd. Niet doen, dus.

#102: KukkaAlankomaat -

Het zou geweldig zijn als het hier zo zou kunnen! Uit wat we weten over de ontwikkeling van jonge kinderen is dit de juiste, verstandige aanpak. Maar ja, vaak wordt niet gekozen op verstand, maar op gewoonte...

Heel veel plezier en succes in Finland!

Kinderen moeten zich in hun eigen tempo kunnen ontwikkelen, de terugkeer van de kleuterschool en de leerplicht weer naar zes jaar zal het kind te goede komen. De naam zegt het al, kleuter, die horen te kleuteren en niet al te presteren.

Je moet zulke kleine kinderen nog helemaal niet laten toetsen.. Ze zitten nog volop in de wereld van ontdekken en zelf leren wat goed en fout is, wat wel en niet mag... Ze mogen nog fantasie hebben... Moeten we ze dan ook al zo klein leren presteren... En hoppa een kweekvijver met aankomende talentjes met faalangst de rest van hun leven... Met de generaties hiervoor is het ook goed gekomen zonder kleutertoets!

Kleuters willen leren door nabootsen. Laat hen lekker spelen. Er wordt al zoveel van ze gevraagd. Mogen ze in de kleuterklassen nog even kind zijn!! Zij leren al genoeg door mee te gaan in het dagelijkse spel en activiteiten van hun juf of meester.

Fantastisch als dit geregeld zou kunnen worden !!
Laat kleuters gewoon weer kleuters zijn
en geef kleuters de tijd om rijp te worden voor groep 3
dus ook graag die rare regel weg van eerder naar groep 3 (herfstleerlingen) als ze er nog niet aan toe zijn

Een kind moet spelen, bouwen aan een stevige basis= het lijf!! we kunnen nog ons hele leven volwassen doen! Er zijn meerder onderzoeken die aantonen dat kinderen stress ontwikkelen door te vroeg te veel op cognitieve manier te worden aangesproken. We betalen straks de rekening voor al deze overstressed kids. Dus STOP.. en terug naar 30 40 jaar geleden, met ons is het toch ook goed gekomen!!

Ik zou het een goede zaak vinden als het afgeschaft word, ik stond 4 jaar terug toen mijn oudste kleuter werd te kijken wat ze allemaal "moesten"en dat ze al een citotoets kregen voorgeschoteld . Ik vond het echt te overdreven, computers in de klas(terwijl jij als ouders zijnde je kinderen nog helemaal niet achter de computer hebben wil), toetsen, van alles moeten, de druk op de kinderen ligt echt te hoog, buiten spelen, spelenderwijs leren omgaan met elkaar etc, schiet er behoorlijk bij in terwijl ik denk dat jonge kinderen dat nog echt nodig hebben. Mijn zoon is inmiddels ontwikkeld tot een kind dat onzeker is over zichzelf, vind dat ie het altijd , en alles 100 % goed moet doen. en als dat niet lukt komt de faalangst boven zetten. Ik denk dat dat heel anders was geweest als de druk op jonge leeftijd al niet zo hoog was geweest. Voor mijn jongste die in nov 4 word, hoop ik dat dit dusdanig gewijzigd is dat hij wel gewoon kind kan zijn, en niet zoals zijn broer een onzeker kind word.. dat denkt dat er bergen van hem verwacht word!

De overheid heeft een zeer grote fout gemaakt door de opleiding voor kleuterleidster af te schaffen, zo denk ik er jaren over.
Heb zelf de oude KLOS gedaan en je hoeft niet, zoals ik bij een reactie heb gelezen, academisch geschoold te zijn. Want een echte kleuterjuf kent de ontwikkeling van kleuters en heeft geen cito toetsen nodig om te weten hoe een kind zich ontwikkelt.

Onderwijs hervormingen worden op globale schaal doorgevoerd dankzij het geheime gekonkel tijdens de Bilderberg conferenties. Hier is een goede introduktie daarover die echt de moeite waard is.

http://www.youtube.com/watch?v=iF6UHq0UYr4

Hier in de V.S. wordt op de laag presterende openbare kleuterscholen niet eens meer gespeeld!

#105: Maria Roelofsen - Kwaliteits verlies

Hoor hoe slecht de zaken er hier in Amerika voorstaan. Wat ze verteld is geen uitzondering!

"'Everything I Love About Teaching Is Extinct'"

http://www.huffingtonpost.com/2013/05/23/teacher-resignation-video-ellie-rubenstein_n_3328117.html

#102: KukkaAlankomaat -

Hier in de V.S, wordt op laag presterende openbare scholen niet eens meer in de kleuterklassen gespeeld! Ook zijn er geen ochtend of middag pauzes meer; alleen nog 20 minuten buiten spelen als onderdeel van de middag pauze.

Als een school na drie jaar niet beter gaat presteren, wordt deze door een private instantie over genomen en alle leerkrachten worden ontslagen.

Zie hier een video ontslag van een leerkracht; 1 van de velen die er mee stoppen.

"'Everything I Love About Teaching Is Extinct'"

http://www.huffingtonpost.com/2013/05/23/teacher-resignation-video-ellie-rubenstein_n_3328117.html

 

De mensen zijn de verbinding kwijt met het jonge leven!!.Ontwikkeling is individueel en uniek.Wat in de vrede wil men toetsen??? Omhul dit jonge leven met zorg in plaats van met toetsen en het zal zich ontwikkelen zoals bij de persoonlijkheid behoord.Toetsen is een moment opname wat kan je daarmee, op lange termijn. In de V.S. is al lang uitgevonden dat je het jonge leven moet koesteren dan gedijt het. m.v.V.

laat kleuters nog kleuters zijn! Zij horen te spelen en zich niet druk te maken over toetsen (want hoe ''leuk en speels'' het ook wordt ingekleed, ze hebben toch meteen door dat er wat van ze verwacht wordt, en elk kind reageert hier weer anders op... dus de uitslag zegt ook nog eens niets over het kind! Die druk vind ik persoonlijk niet welkom als ze nog zo klein zijn, die voelen ze op de Nederlandse scholen al snel genoeg!!