Petitie tegen de stopzetting van de 6 meertalige onderwijsproject

yes!

Brussel is zo internationaal. Laat dus ALLE kinderen meertalig zijn. Enkel door meertalig te zijn kunnen we mooi samenleven in Brussel. Ipv projecten af te schaffen zouden we uren moeten bijmaken.

The future of linguistic and cultural diversity hangs in the balance. Please sign this petition.

Ari Sherris, PhD
https://sites.google.com/site/arisherris/

Veel "nieuwe" Belgen horen thuis het Russisch, het Spaans of Turks enz. Binnen Vlaandren kunnen zij als goede leerlingen toch vaak behoorlijk mee. In Brussel of een grootstad met veel meer allochtonen en een grotere Franse invloed is het best het vertrouwen, de harten en de gezinnen te winnen via die steeds gesproken "moedertaal" (thuis) om geleidelijk aan het Nederlands via het bicultureel onderwijs ingang te doen vinden in een behoorlijke school. Dit is pas realiteit.
De rest is pure onzin, is luchtkastelen bouwen....in Brussel !

#1: -

Mijn volste respect voor deze geengageerde mensen. Het is droevig te moeten vast stellen dat een socialistisch minister dergelijke maatregel treft. Kortzichtig en zeker NIET socialistisch.Is er zoveel politieke moed nodig om de belastingbetalende burger een gedeelte van zijn bijdrage aan dergelijke projecten te laten spenderen?

 

PORFAVOR NO DEJEN QUE ESTE PROYECTO DE INTEGRACION DE LENGUAS SE TERMINE YA QUE POR MEDIO DE ESTE LOS NIñOS SE INTEGRARAN MAS A BELGICA PUES SUS LENGUAS MATERNAS PERMITEN UN MEJOR DESARROLLO PARA LA INTEGRACION EN ESTE PAIS GRACIAS

Geachte,

Ik ben werkzaam als logopediste in de dienst Rivage den Zaet, dienst geestelijke gezondheidszorg in Brussel. Ik begeleid verschillende kinderen die het OETC-project volgen en heb regelmatig contacten met Foyer. De medewerkers van Foyer vormen een belangrijke brug tussen school, hulpverlening en gezin. Het OETC-project is volgens mij een zeer belangrijk project zowel voor de schoolloopbaan van de kinderen, hun welbevinden, hun toekomst als de integratie van het hele gezin binnen onze gemeenschap. Ik betreur het dan ook ten zeerste dat zo'n belangrijk project in een moeilijke context als Brussel zomaar ineens zonder overleg wordt stopgezet. Dat is echt onbegrijpelijk. Ik hoop dat de minister dat ook inziet en zijn mening zal herzien.

Met vriendelijke groeten,
Véronique Meekers
logopediste

Als het werkelijk zeer belangrijk is voor de ontwikkeling van het kind, een betere integratie
verzekerd en de taal van zijn gemeenschap in België
een prioriteit blijft, steun ik de actie tegen deze afschaffing.

politici verstaan slechts de taal van de actie, anders voeren ze hun rommel toch door...

#6: -

Alles wat geen gratuit stemmen oplevert mag kapot

Geen SMET op het onderwijs!!!

I support the continuous support for these children, and possibly other children with other mother tongues.

Egregio Signor Ministro,
la febbre nazionalista che la divora non ha mancato di alienarvi il cervello
infatti solo questo puó spiegare il suo gesto insensato e privo d'intelletto
in un'era di apertura europea lei e i suoi colleghi nazionalisti chiudete la porta in faccia all'opportunità che il popolo europeo vi offre di civilizzarvi e di vivere con gente che manifestamente ha una più grande cultura che lei e i suoi condiscepoli
dovreste isolarvi fra di voi e uscire dalla civilizzazione europea di cui non siete degni

niet alleen gelijke kansen, maar beste kansen voor elk kind!

Vraiment aberrant.. Je trouve la décision du ministre très décevante !!
Tant d'enfants qui on rêver de leur diplôme de langue mais qui malheuresement ne l'auront jamais..
On dit merci qui? Merci Monsieur Pascal!!

Ik ben in vierde leerjaar en dank zij u zal ik nooit mijn diploma Italiaans hallen
DANKU MENEER PASCAL SMET

merci monsieur Pascal Smet cela fait sept ans que
ma fille apprend l'Italien et grace a vous elle ne sera pas diplomer en italien merci merci merci???????

meertaligheid en diverse medewerkers is de enige weg naar een multiculturele samenleving met inleving en respect.Steun a.u.b projecten met de juiste insteek.

hope it will be ok.

Waar zijn die politiekers nu weer mee bezig??

Plusieurs langues c'est l'avenir...

vi preggo di non tolgiere questo progeto siamo italiani nati in belgio e cosi tolgiete il pocco che ci restea della nostra cultura italianna!cmq ci faremo sentire siamo uniti con altri "turqui espagnoli......"

ants (avenir de notre pays!!!)
Mirella BagliLa Belgique est "capitale" de l'Europe. Dans cette perspective on devrait d'avantage ENCOURAGER des projets d'écoles multilingues et non les ABOLIRS..

Ik ben zeer teleurgesteld dat in plaats om goeie projecten (die zeer succesvol zijn!!!)te steunen..
ZE WORDEN VERNIETIEGD..??? Waarom?? Onze kinderen ontwikkelen zich in een school met hun "moedertaal" (in Italiaans)en een "vreemdetaal" hetzij; Nederlands!! In Jette, de leerlingen zijn FRANSTALIG en Italiaans en Marocaans van afkomst.. IS DAT NIET EEN TEKEN VAN GOEDE WIL EN VERSTAND?? Willen we zoiets niet OVERAL creeren in plaats van VERNIETIGEN??

Non capisco la "logica" dietro questa decisione che mi pare essere SENZA FONDAMENTI. I resultati ci sono. Il sviluppo dei bimbi nelle 2 lingue (ansi, 3 lingue) e ottima..Le domande di nuovi studenti, c'è.. Dov'è il problema??

Si deve fare sentire la voce delle mamme che vogliono che i loro figli abbiano un posto nella società (molto confusa) qui in Belgio. Il fatto unico, di parlare tante lingue è IN Sè, un diploma!! Non dimentichiamo, che il Fiamingo, è già una lingua molto difficile da imparare e il fatto che i allunni, di nazionalità Italiana o Marochina, imparano una lingua che (di solito) i genitori non parlano.. E GIA UNA VITTORIA IN SE..

Les Italiens sont donc "punis" à cause de leur bonne volonté. "ILS SONT BIEN INTEGRES" donc n'ont pas besoin d'une école où l'on parle l'Italien.. Mais, on oublie que les parents ne parlent pas le Neerlandais et de ce faite, il est important pour les enfants de s'identifier avec AU MOINS la langue et la culture des parents...

Voor de rest HET IS SCHANDALIG dat de leerlingen van het 4de of 5de leerjaar KUNNEN NIET meer verder met hun programma.. De 6de leerjaar zullen eindigen zoals normaal hun cyclus maar WHAT GEBEERT HET MET DE ANDEREN??
Er is en GROTE VRAAG naar muli-culturele en multi-linguistische scholen.
IN PLAAT ON DIE TE VERNIETIGEN A.U.B CREER MEER SCHOLEN VAN DIE AARD.
ANSI CHE DISTRUGGERE UN PROGETTO (che dura 30 anni) SI DEVE CREARE PIU SCUOLE DI QUESTO TIPO..

AU LIEU DE DETRUIRE DES ECOLES ET DES ELEVES QUI SONT PARFAITEMENTS ADAPTES ET S'EPANOUISSENT.. S.V.P. JE VOUS DEMANDE AU CONTRAIRE D'EN CREER ENCORE D'AVANTAGE POUR L'AVENIR DE NOS ENFANTS DANS UNE SOCIETE QUI SE VEUT DE PLUS EN PLUS MULILINGUE.
Une maman de 5 enfo

Goed bestuur is ver te zoeken in het huidige België - het zou gepaster zijn om een vijftal (op zelfverkozen non-actief staande) politici van loon te onthouden wegens aanhoudende wanprestatie dan 14 toegewijde leerkrachten en 500 leerlingen de dupe te laten worden van misplaatste kortingsijver!

.