OVVK basisschool Beerzel, steun meester Gunther

Het GO! vormt verdraagzame, respectvolle, positief kritische, mondige, verantwoordelijke, geëngageerde, creatieve, zelfstandige, sociale en leergierige persoonlijkheden.
(cfr  www.g-o.be)

Wij, als bezorgde ouders, stellen ons de vraag hoe je deze waarden in onze kinderen kan realiseren, als twee mensen die zich geëngageerd hebben, om zich een gans schooljaar in te zetten voor het welzijn van de leerlingen, gewoon aan de kant geschoven worden. Immers zijn wij allemaal samen begonnen aan de opbouw van wat we hoopten een succesvol schooljaar zou worden. Deze hoop wordt na ongeveer een maand abrupt verstoord, door een voor ons onbegrijpbare beslissing.

Elke ouder, leerling, leerkracht die verbonden is met Dr. Jozef Weynsschool in Beerzel zal deze waarden gebruiken om meester Gunther te beschrijven. Hij is een persoon die leeft voor de school, die de schoolcultuur door en door kent en zorgt voor een positief schoolklimaat.

Waarom vinden wij het zo belangrijk dat meester Gunther directeur mag blijven ?

1)    Voor de continuïteit van de school : hij is al 16 jaar nauw betrokken bij de school waarvan verscheidene jaren bij het beleid, hij weet wat er reilt en zeilt, kent alle leerlingen bij naam en hun eigenheid, hun ouders.

 

2)    Zijn persoonlijk contact met onze kinderen : Hij heeft meteen een anti-pest-campagne opgestart en zoekt steeds naar nieuwe uitdagingen die hierin passen (speelgoedkoffers, voetbalgoalnetten, …). Bij conflicten luistert hij steeds (zonder een oordeel te vellen) naar de 2 versies en zal pas nadien rechtvaardig oordelen. Hij zoekt naar haalbare, constructieve oplossingen waar iedereen baat bij heeft. Hij geeft onze kinderen de nodige geborgenheid in een vertrouwde omgeving.

 

3)    Zijn persoonlijk contact met ons, de ouders : Wij zijn op de hoogte van de activiteiten op school (nieuwsbrief). We mogen altijd met hem komen praten, zijn deur staat letterlijk open. Er is wederzijds vertrouwen.

 

4)    Zijn contact met het personeel : Hij heeft het team, dat de laatste jaren al enkele veranderingen moest ondergaan, nog dynamischer gemaakt, hij bracht een nog positievere sfeer en dit alles uit zich in een enorme stijging in het leerlingenaantal. Hij zorgt voor integratie van ICT in de school.

 

5)    Zijn inzet voor de school : zelfs als leerkracht offerde hij vrijwillig een deel van zijn vrije tijd op om met de leerlingen deel te nemen aan wedstrijden, organiseerde hij zeeklassen en was hij aanwezig op elke buitenschoolse activiteit. Als directeur doet hij dit nog steeds. Hij heeft ook de taak op zich genomen om zelfs tijdens de vakanties voor de dieren te komen zorgen.

 

6)    Zijn persoon : hij is kritisch (niet in het minst voor zichzelf), rechtvaardig, to the point, communicatief, draagt de creativiteit en sportiviteit van leerlingen hoog in het vaandel, is sterk begaan met de veiligheid van de fietsers en voetgangers (veiligere schoolomgeving), doet verstandig aan budgetbeheer (liever duurzame oplossingen)

 

7)    We kunnen eigenlijk geen enkele reden bedenken waarom hij geen directeur kan blijven en juf An als leerkracht van L4B. De impact van deze beslissing is enorm voor alle leerlingen, in het bijzonder voor de leerlingen van L4B, de ouders en het personeel. Zij blijven met een heleboel vraagtekens achter.

Indien u ook gelooft in de capaciteiten van meester Gunther als directeur, wilt u dan uw naam, adres en handtekening hier bij opzetten. Vriendelijk bedankt.