brandbrief zorgen over inhoud PT opleiding Rino Amsterdam
Geachte leden van het bestuur / curriculumcommissie van de RINO Amsterdam,
Met deze brief willen wij, GZ-psychologen in opleiding tot psychotherapeut of klinisch-psycholoog, onze diepe bezorgdheid en groeiende onvrede uitspreken. Wij maken ons zorgen over het structurele tekort aan vakken over de psychotherapeutische houding binnen het huidige curriculum. Wij missen vakken waarin uitgebreid aandacht wordt besteed aan onderwerpen zoals: complexe overdracht en tegenoverdracht, breuken in de relatie en relatiehantering. Om ons bekwaam te voelen als psychotherapeut achten wij het van belang om hier meer over te leren en in een vaste leergroep uitgebreid mee te oefenen.
Hoewel we adequaat methodisch worden opgeleid, zijn we minder thuis in het psychodynamisch gedachtegoed en het werken in de relatie. Dit tast wat ons betreft de kwaliteit van de opleiding aan. Deze houding is wat ons betreft essentieel in het behandelen van zeer complexe patiënten en het adequaat kunnen toepassen van de geleerde methodieken. Opleidelingen voelen zich hierdoor onvoldoende voorbereid op de praktijk.
Er is behoefte aan methode overstijgend onderwijs, gegeven door bedreven psychodynamisch onderlegde docenten, waarin het denken en handelen als psychotherapeut geleerd en geoefend wordt. Een vak waarin ons psychotherapeutisch bewustzijn wordt verruimd, maar ook bestendigd.
Wij gaan graag het gesprek met jullie aan over hoe wij samen kunnen zorgen voor een volwaardige en evenwichtige opleiding tot psychotherapeut, die ervoor zorgt dat wij ons capabel voelen in complexe therapeutische relaties.
Met vriendelijke groet,
Namens ondergetekende opleidelingen en betrokkenen
Opleidelingen psychotherapie, klinisch psycholoog en betrokkenen Neem contact op met de schrijver van de petitie